论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
以学生为本的高校体育课程改革探析
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2008年12期
其他文献
摘要：生物课程我们的生产生活息息相关，在初中生物教学中，有很多教学内容都设计到了我们的日常生活，因此，在实际教学中，我们应该推行生活化教学模式，做到理论联系实际，激发学生的学习兴趣，提高学生的实际运用能力。本文就如何实现初中生物生活化教学进行了探讨。 关键词：初中生物 生活化教学 教学策略 初中生物教学属于对生命活动规律、生物现象进行阐述的一门课程，正是因为这一课程的特殊性，才决定了它与生活密
瑶歌反映了瑶族的文化传统和历史变迁,体现了瑶族人民的审美情趣和精神风貌,具有很高的艺术价值。本文中,笔者就将以瑶族二声部民歌为研究对象,选取湖南江华和广西贺州两个地
在素质教育逐步推进和深入的今天，教育不仅仅要教给学生文化知识，更要提高学生的个人素质，班级作为学校教育的基本单位，其管理的过程，正是对学生进行德育工作，健康心态，陶冶人格的过
教育改革的发展，向我们教师提出了新的更高的要求，为了适应时代发展的需要，我们教师应该进行创新教育。要培养学生的创新能力，主要从以下入手。 一、激发学生兴趣，重视课堂导入 在物理教学中，教师要利用好课本的资源，抓住机遇，创新教学艺术，培养强化学生对物理的兴趣，呼唤学生的学习内驱力。在现实教育中，教师学生应共同探讨，教师要不断地给学生以思维的空间和动机，处处设疑、激疑。例如在教学“探究平面镜成像的
在司法实践中,伪证罪证人范围的界定一直都是一个难点.对于证人的范围,不应该包含单位、被害人、具有共同犯罪实体关系的同案被告人,而应该包括有辨别能力的生理上、精神上有
班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者，是教学工作的协调者，也是学校目标管理的具体实施者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁和