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高职高专开放实验室是教学改革的重要环节之一，是教学改革的需要，也是资源利用的有效措施。开放实验室有科学研究型、教学实训型、基地服务型等分类。开放实验室在开放时间上灵活多变，分为不限时开放、预约开放、定时开放，满足不同类型的实验室，也满足不同人群的需求；从管理模式上看分为专业教师为主管理、实验教师为主管理和学生为主管理的不同模式。开放式实验教学能提高教学质量，完善教师队伍，提高设备利用率，增强学生素质。