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现阶段,随着经济的不断发展以及社会的不断进步,对现代教学工作也提出了更多的新要求.特别是在当前新课改背景下,如何实现常规课堂教学与现代教育信息技术的有效整合也就成为了一个迫切需要解决的新课题.基于此,本文就针对目前我国初中语文教学中的信息技术与写作整合教学模式进行了研究,以希望能够对后期相关方面的教学工作有所借鉴与帮助.