【摘 要】
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有位哲人曾经说过，没有兴趣，就没有记忆。兴趣是人们的向导，兴趣是最好的老师，是影响学习自觉性和积极性的直接因素。凡富有兴趣的东西，学生都学得好、记得牢。体育教学中，教师用爱
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有位哲人曾经说过，没有兴趣，就没有记忆。兴趣是人们的向导，兴趣是最好的老师，是影响学习自觉性和积极性的直接因素。凡富有兴趣的东西，学生都学得好、记得牢。体育教学中，教师用爱心在尊重、爱护、关心每个学生，营造一个民主、融洽的情感氛围，让学生在每一节体育课中有快乐的轻松的情感体验，是激发学生热爱体育运动的前提。例如，在教学中经常用“我相信你能行”、“我们大家对你有信心”、“失败了没关系，我们再来一遍”、“有进步，继续努力”等，用鼓励、尊重的语言来帮助胆子小或不爱运动的学生树立信心，热爱体育。
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