小学作文教学之“三到”

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作文教学是小学课堂教学中的一个重要环节,也是衡量学生语文成绩好坏的一个重要标志。而往往我们一说rn作文,学生立刻谈虎色变,畏惧不已。本文将从细心观察事物开始,积累写作素材,从学会分析文章内容开始,吸取写作方rn法,从训练语言表达开始,加强写作表达。写作教学,任重而道远,需要教师多角度全方位地引导,从而唤起学生对写作文rn的积极性。
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