【摘 要】
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技术技能的积累及复杂技能的形成是当前企业开展技能教育的时代内涵.基于组织经济学视角剖析企业开展技能教育的深层逻辑:外部环境是企业开展技能教育的现实背景,交易成本制
【机 构】
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天津大学教育学院 天津,300350天津大学教育学院;
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技术技能的积累及复杂技能的形成是当前企业开展技能教育的时代内涵.基于组织经济学视角剖析企业开展技能教育的深层逻辑:外部环境是企业开展技能教育的现实背景,交易成本制约着企业开展技能教育的形式,雇佣制度是企业开展技能教育的微观基础.基于此,我国企业开展技能教育的实现路径是:高度重视复杂技能在企业经营活动中的作用,引导构建企业与技能教育组织一体化模式,探索建立配套的高技能人才雇佣制度.
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