认知行为疗法对精神分裂症后抑郁患者认知能力及心理状态的影响

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目的分析认知行为疗法对精神分裂症后抑郁患者认知能力及心理状态的影响。方法采用数字随机方法将90例精神分裂症后抑郁患者分成对照组(45例)与实验组(45例),对照组仅接受常规药物治疗,实验组则在接受常规药物治疗的同时,为其提供认知行为疗法,观察比较两组患者治疗后8周的认知能力与心理状态。结果治疗后8周,实验组的HAMD评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),各项认知领域评分(注意/警觉、推理和问题解决、社会认知、精神运动速度、言语学习和记忆、视觉学习和记忆、工作记忆)均显著高于对照组,差
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