课本剧蝶变之路

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  演出成功了!感谢每一位参演的同学,也感谢自己,生活不会辜负每一个用心的人!
  “嘩……”伴随着掌声,我们鞠躬谢幕了。我的心情渐渐平静下来,将那份凝聚着我心血的剧本轻轻收进书包最内层里。这次语文情景剧的表演总算是画上了圆满的句号。
  在这次活动中,我算是编剧,也算是导演,还算是主角,集三项大任于一身,真是压力巨大啊!首先我要使出浑身解数,将《唐雎不辱使命》这篇文言文改编成一部令人回味无穷的课本剧,然后组织人员,分配角色,准备道具,还要背词、进行排练等。这一切都会顺利地进行吗?当然不会,你看——
  “能不能给我加一句台词啊!哪怕只有一句也行。我站在那儿一句话都不说,那得多难受啊!”孙敬辰按住我的肩膀,急切地恳求道。
  我看了一眼她那皱成一团的眉毛,真有些为难。我们演的课本剧叫“唐雎不辱使命”,实际上原文中有话说的就两三个人,我们现在的演员却有十多个。为了显示君主的威仪,我们增设了侍女、侍卫、大臣等角色,而孙敬辰饰演的正是一个侍女。
  我仔细想了想,如果一部剧下来只有两三个人有台词,而台上其他人一句话不说,都像背景一样没有存在感,可能也会让观众感到无趣。再说只有两三个人说话,这部剧又能掀起什么波澜呢?何况大家的表演欲高涨,要是有句台词,他们会更加重视这次表演。
  我当即决定:给每位演员都加句词,而且不能是废话。于是我立即拿出剧中人物演员表,根据每个人物的性格、剧情的需要,开始了这场艰辛又富有挑战性的加词工作……然后就开始排练了。
  “王立赫,你怎么又站错位置了?记住你是一名侍卫啊!”
  “于光坤,你的表情要到位。你看我,就像这样,从容一点儿,怎么说你也是一国之君啊。”
  “薛启斐,你是一个使节,你这架势都快演成秦王了。把你强大的气场暂且收一收。”
  …………
  我一边指导这个,一边喊停那个,可是问题依然不断,实在是焦头烂额!我只好请来班里的大学霸王梦晗、刘晨晖、张慧妍,请这三位“小诸葛”做现场指导。这三位一来,事情真是好办多了,而且都提了不少好意见。
  正当我们演到唐雎拔剑这段时,她们忽然喊“卡”——
  “于金泽,你在拔剑时才可以站起来,和秦王说话时你一直坐着就行,平和一点儿。”张慧妍说。
  “还有,你的剑要直指秦王,而不是秦王旁边的空气。”刘晨晖紧接着说。
  于金泽赞同地点了点头,按照她们的建议重新表演。
  一向自负的我,认为我演的秦王一点儿毛病都没有,该猖狂时放得开,该低声下气时也能放低身段。可王梦晗却指出了我的不足:“你演的秦王气势很到位。但你在唐雎刚拔剑时就露出了惊恐之色,其实这时候你应该还是盛气凌人的,要等剑架在你脖子上你才应该害怕,不然看起来很别扭。”我觉得她说得很有道理,我确实有好几次都是提前面露惊恐之色。这么小的失误她都能看出来,真细心!我狠狠地点了点头,扮作一个跑龙套的小演员一样,说了一句:“好的,导演,我立即改!”大家都笑了。
  正式表演开始了,一切进行得很顺利,同学们都很喜欢,尤其对我这个秦王更是竖起了大拇指。可是我很清楚,这部课本剧的成功,离不开每一位参与同学的辛勤付出,哪怕是一个侍女、一个侍卫,都有贡献。观众只看到每个演员在台上光鲜亮丽的一面,却没有看到他们在台下辛苦背词、为一个细节苦恼的样子。
  演出成功了!感谢每一位参演的同学,也感谢自己,生活不会辜负每一个用心的人!
  指导老师
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