【摘 要】
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幼儿园里的迎春花开了，又谢了。一天，大一班的小宇手捧一朵凋谢的迎春花，认真地对老师说：“雷老师，我想把它泡在水里，好让它长出更多漂亮的迎春花！”显然，小宇的想法是不可能实现的。
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幼儿园里的迎春花开了，又谢了。一天，大一班的小宇手捧一朵凋谢的迎春花，认真地对老师说：“雷老师，我想把它泡在水里，好让它长出更多漂亮的迎春花！”显然，小宇的想法是不可能实现的。面对小宇的错误认识，雷老师该如何做呢？围绕生活中这真实的一幕，教研活动时，...
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