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随着科学技术的高速发展,信息化时代已然来临,使人们的生活方式、认知方式等发生了质的变化。信息技术在教学活动中的应用具有传统教学模式无法比拟的优越性。目前我国中小学的信息技术教育逐渐趋于成熟,作为基础教育重要组成部分的幼儿园也应该积极追随教育技术改革的步伐,以优化教学活动,提升幼儿综合素质。