论文部分内容阅读
纠错作为一种教学形式,在高中数学课堂教学中有着重要作用。这样做究竟错在哪里？在高中数学课堂教学中时时注意纠错,让学生自己发现错误、自己改正错误,从而防止以后再出现这样的错误,以弥补学生在知识上的缺陷和逻辑推理上的缺陷、提高解题的准确性、增强思维的严谨性,能进一步开拓思路、训练思维、培养能力、激活心智。