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患者资料患者男，53岁。因发现血糖升高5年入院。5年前因“冠状动脉粥样硬化性心脏病”住院行支架植入术，期间查餐后血糖15mmol／L，诊断为2型糖尿病，给予二甲双胍联合阿卡波糖口服，
维格列汀联合治疗合并心血管疾病2型糖尿病一例
【摘 要】
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患者资料患者男，53岁。因发现血糖升高5年入院。5年前因“冠状动脉粥样硬化性心脏病”住院行支架植入术，期间查餐后血糖15mmol／L，诊断为2型糖尿病，给予二甲双胍联合阿卡波糖口服，
【机 构】
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北京阜外医院内分泌科
【出 处】
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药品评价
【发表日期】
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2013年19期
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糖尿病已经成为严重影响人类健康的日益严峻的公共卫生问题。糖尿病相关的急慢性并发症严重威胁着患者的健康甚至生命，导致医疗费用急剧增长，给患者、家庭和社会造成了沉重的负
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【摘要】随着现代化信息技术的快速发展，加强信息技术在数学教学中的应用时教师的明智选择。增强信息技术在数学教学中的应用，能够增强师生之间的交流，帮助学生克服学习困难。因此，数学教师在具体教学过程中，应该加强对信息技术运用的重视。本文将主要围绕如何运用信息技术优化数学教学展开论述。 【关键词】信息技术 数学教学 必要性 途径 随着新课改的深入发展以及素质教育的深入实施，传统的数学教学方式已经无法满
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美国食品药品管理局（FDA）今天宣布将要实施两项试点项目，这两个项目将会加强相关部门和厂商跟踪产品导致的食源性疾病爆发。食品技术研究所（IFT）是一个由从事食品科学、食品技术及
【摘要】我国自古以来就是统一的多民族国家，而汉语就是我国这个以汉族为主体的多民族国家的通用语言，由此可见，汉语在普及中华文化教育、推动社会经济进步、提高国民的素质、加强各民族之間的交流、增强民族凝聚力等方面发挥着极为重要的作用。在如今这个经济呈现全球化、文化不断多元发展的大背景下，汉语学习得到了越来越多的关注，尤其是我国少数民族的汉语教育。伴随着我国经济的不断发展和和谐社会建设步伐的不断推进，加强
有人曾说过：学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现。只有让学生参与到教学活动中并成为真正的教学主体，才能使课堂教学成为一系列学生主体性活动的展开与整合的过程，在这个过程中既可以让学生学到知识和技能，又可以让学生体验探究的乐趣，同时培养学生初步的探究能力。 通过多年的教学实践，我发现：一些日常信息，如“具有挑战性的问题、学生生活中以及科技和社会中的有趣事例……”，它们都能激发学生强烈的探究兴趣和