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高中数学中，其具有着较多的抽象内容，对学生思维、空间想象以及运算能力都具有着较高的要求。面对高中阶段数学教学的需求和特点，我们应该更加科学地展开相关教学活动，提升数学教学的整体成效。信息技术是当前教育领域的一个热点内容，通过对信息技术的合理应用，可以让高中阶段数学教学活动的开展具有更好地效率和效果，并且实现对现有教学方式的有效优化和改进，具有良好的实践应用意义。本文就从现代信息技术的角度，分析了现阶段高中数学教学改进的一些问题。