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摘 要: 随着教学改革的不断深入,教师讲、学生听的教学模式已经不适用于现代课堂教学,可以说未来是以学生为主的课堂,只有给予学生更大的发挥空间,引导学生自主学习,才能真正实现教学效率的提高。中学是学生学习语文的基础,因此利用有效的教学策略,实现高效课堂的构建,是帮助学生提高成绩的关键。  关键词: 中学语文 高效课堂 构建策略  高效课堂是指在教学过程中,通过教师的合理引导和学生的积极配合,在有效的
“叮呤呤……”伴随着一阵急促的下课铃声,《吆喝》教学完成了,然而,我的心情却久久不能平静,课堂上的一幕幕犹如一幅幅画面清晰地在脑际萦绕,挥之不去。一、随机应变,及时调
摘 要: 教师与学困生互动是一门艺术,為了帮助学困生不断提高,有必要研究教师与学困生课堂互动的艺术。教师与学困生互动的艺术方法有爱心关注法、循序渐进法、耐心引导法、鼓励互动法、因材施教法等。为了打造高效课堂,要不断研究教师与学困生课堂互动的艺术。  关键词: 高效课堂 互动艺术 学困生  语文课堂教学中,教师与学生互动是必不可少的环节。但是,由于受学困生知识和技能基础、心理、思想观念等方面的因素影
近日,由中国财富出版社、中国电子商务协会移动物联网委员会联合主办的《互联网+》新书发布会在北京宏绣艺术馆隆重举行。作为第一本全面解读互联网+的专业书籍,本次发布会吸
研究背景:  万古霉素(Vancomycin)是一种糖肽类抗生素,对革兰氏阳性菌,尤其是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(Methicillin-Resisitant Staphylococcus Aureus,MRSA)所致的严重感染具有良
学生在小学及初中学习过程中,已经具备一定的语文学习能力,在高中语文课堂教学中要充分考虑学情,精心做好教学设计,力争以生为本,激发学生学习语文的兴趣,从而更积极主动地参
摘 要: 中职语文古典诗歌教学中,情境教学成了一个与古典诗歌亲密接触的桥梁所在,中职教师必须高度重视,不断找到情境教学的规律,引导学生加深对古典诗歌的理解,感受古典诗歌的无穷魅力。本文探讨了中职语文的古典诗歌情境教学的策略,以期与各位同仁共同提高中职语文古典诗歌教学质量。  关键词: 中职语文 古典诗歌 情境教学 教学策略  古典诗歌自古以来就以典雅著称,它是中国传统文化中的精粹。但是随着时代的发
摘 要: 在课堂教学过程中,一个很好的导入能够将学生的注意力很快地吸引到所学的内容中去,集中精力完成一节课的学习任务。本文就如何有效地进行导入教学进行了探究,更好地为教学服务。  关键词: 语文课堂 有效导入 导入策略  随着科技的进步,教育变得尤为重要,教育方法的有效与否关系着学生未来成长的好与坏。在语文课堂上,如何有效地将学生的注意力吸引到课堂上是一项值得研究的问题。导入教学是在整个课堂的基础
摘 要: 教师要在大阅读观的引领下,在初中语文课上从教课文走到教“阅读”,引导学生进行海量阅读,还可以开展班级读书会,指导学生进行有目的的主动阅读,并选择多种形式的阅读方式,提升学生的阅读品位。  关键词: 大阅读 初中语文 渗透方式  语文教学的大阅读观指的是在语文教学过程中,以阅读为主,注重阅读教学的整体感悟,在初中语文课中以广泛而自主的大量阅读,提高学生的阅读技巧和能力,让学生通过多种渠道培
目的:  AAPs(非典型抗精神分裂药)以疗效好、锥体外系不良反应少等特点被广泛用于临床精神分裂症的治疗,但近年来研究发现AAPs更容易导致IR(胰岛素抵抗)和MS(代谢综合征),其中以OLZ(