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从新课程中角色变化特点看教师素质发展的需求
从新课程中角色变化特点看教师素质发展的需求
来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xie_e
【摘 要】
:
根据对新课程中教师角色变化特点的剖析,新课程对中学生物教师素质发展的要求是多层次、全方位的,包括:适应时代的课程理念素质,高尚的思德修养,深厚的专业素质,丰富的教育教
【作 者】
:
岳丽红
姜辉
吴恒梅
张卫东
【机 构】
:
佳木斯大学,生命科学学院,黑龙江,佳木斯,154007佳木斯市教育研究院,黑龙江,佳木斯,154002;
【出 处】
:
华章
【发表日期】
:
2009年23期
【关键词】
:
教师角色
专业素质
课程改革
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根据对新课程中教师角色变化特点的剖析,新课程对中学生物教师素质发展的要求是多层次、全方位的,包括:适应时代的课程理念素质,高尚的思德修养,深厚的专业素质,丰富的教育教学理论素质,多方面的教育教学能力等.
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