【摘 要】
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高中数学是一门极为抽象的学科,仅仅依靠模仿和记忆是无法透彻理解的,只有凭借学生自主探究和动手实践才能提高学习效率,使之对教学内容熟练掌握。合作学习要以互助合作为基
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高中数学是一门极为抽象的学科,仅仅依靠模仿和记忆是无法透彻理解的,只有凭借学生自主探究和动手实践才能提高学习效率,使之对教学内容熟练掌握。合作学习要以互助合作为基础,以小组的综合成绩为评价标准,使课堂轻松愉快、高质高效。教师要不断提高自身认识,发挥优势,促进合作学习有效开展。
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