【摘 要】
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摘要：本文通过对人教社英语（必修三）第一单元Festivals around the world教学过程的反思，与大家一起探讨如何增强中学生的节日文化观。 关键词：英语教学 反思 节日文化 提高中学生的人文素质，传授文化知识，培养文化意识，是英语教师的一项重要任务。文化作为一种生活方式，体现在人们日常行为的点滴当中。节日，也是一种文化现象，它全方位地表现出孕育这一节日的历史
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摘要：本文通过对人教社英语（必修三）第一单元Festivals around the world教学过程的反思，与大家一起探讨如何增强中学生的节日文化观。
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为此，笔者还组织学生在课后练习部分中，共同设计了以“和平”“环保”“友谊”等为主题的节日（见表2）。
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