【摘 要】
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高校思政教育以价值引导和立德树人为核心,它在国家教育体系中占据着重要的位置.目前由于受传统教育方式和教育理念的影响,高校思政教育质量提升面临着教学观念的滞后、教学
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高校思政教育以价值引导和立德树人为核心,它在国家教育体系中占据着重要的位置.目前由于受传统教育方式和教育理念的影响,高校思政教育质量提升面临着教学观念的滞后、教学资源无法得以综合利用的情况.创新创业背景下,为了更好地发挥思政教育课程在我国教育体系中的重要作用,就需要学校、教师、学生三者之间不断通过教学观念的改变、教育内容的优化以及教学考核方式的更新等路径,实现三者之间的互动与沟通,进而提升高校思政教育的教学质量.
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