试论语文课堂上对智障儿童进行语言训练的尝试

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语言作为一种人们交流思想和相互交际的重要工具,如果在日常交际时听不懂别人的语言或者是不能用语言准确的、清楚的表达自己的思想,就无法正常进行社会交往和思想交流活动,从这种角度来看,作为智障儿童的父母、家人和教师,应该同情和理解他们的语言障碍的缺陷所带来的痛苦,并最大程度的补偿和矫正他们的这种语言缺陷,帮助他们能够较好的表达自己的思想。但是,众所周知,凡是要形成一种能够熟练掌握的技能,就必须投 As an important tool for people to exchange ideas and communicate with each other, if they can not understand the language of others in daily communication or can not accurately and clearly express their own ideas in language, they can not conduct social interaction and exchange of ideas normally From this perspective, parents, families and teachers who are mentally retarded should sympathize and understand the pain of their language-related shortcomings and to the maximum extent compensate and correct their language deficiencies and help them To better express their own ideas. However, it is a well-known fact that to form a skill that can be mastered must be cast
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