切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈在语文教学中渗透环保教育
浅谈在语文教学中渗透环保教育
来源 :语文天地:初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyun1986
【摘 要】
:
新课程标准要求:"欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领会作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生和友谊的启示",要求"培养学生的审美情趣,培养学生热爱自然、关注自然的情怀"
【作 者】
:
柴珺
【机 构】
:
山东省平度市张戈庄中学
【出 处】
:
语文天地:初中版
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
语文教学
环保教育
新课程标准要求
文学作品
情感体验
审美情趣
环境问题
教育渗透
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准要求:"欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领会作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生和友谊的启示",要求"培养学生的审美情趣,培养学生热爱自然、关注自然的情怀"。鉴于当今环境问题的日趋严重,在语文教学中,我将环境保护教育渗透其中。下面结合教学实践谈几点体会。
其他文献
廊坊市今冬明春小麦管理技术建议
本文分析了10月下旬11月上旬气温较常年偏低、雾霾寡照等对小麦的长势影响,提出今冬明春管理技术建议,为明天小麦丰收提供建议。
期刊
冬小麦
春季管理
在诗歌鉴赏中如何唤醒学生的“自我”意识
“学习鉴赏诗歌的基本方法,初步把握中外诗歌各自的艺术特性,注意从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验。”这是《语文新课程标准》确立的诗歌教学的内容目标之一。所谓“新的阅读体验”,依笔者的理解就是在尊重原诗情感的基础上,经过阅读者注入自己的情感经历和体验之后所获得的新的感受和认识,这样一个对诗歌内容和情感再加工的过程,有助于提升学生的审美情趣,也有助于凸显新形势下语文课堂教学的人文价值。
期刊
诗歌鉴赏
“自我”意识
学生
唤醒
阅读体验
新课程标准
艺术特性
内容目标
初中现代文阅读的教学方法分析
现代文的阅读是初中语文教学的重要方面,是学生综合运用语文知识能力的表现。然而,很多学生面对现代文阅读却望而却步,教师在教授现代文的时候也纷纷表示压力很大。解决这种问题不但与教师的教学方法有关,同时也需要学生提高学习兴趣,积极参与学习过程,发挥自主学习的能力等。 一、把握标题和内容,整体感知文章 对现代文的学习肯定要从文章的字词句开始,一般情况下,教师在进行现代文的教学时,总会要求学生掌
期刊
初中语文教学
现代文阅读
教学方法
知识能力
综合运用
学习兴趣
学习过程
自主学习
可逆热致变色竹塑复合材料的性能
利用色差计、万能试验机、流变仪表征复合材料的物理、力学及流变性能,比较并分析变色微胶囊和复合材料在不同温度下的紫外光谱数据。研究结果表明,复合材料的颜色随着温度的升
期刊
钛白粉
可逆热致变色
竹塑复合材料
性能
titanium dioxide
reversibly thermochromic
bamboo/plastic
浅谈作文教学中的“变”中求新
作文教学中,如何提高作前指导、作后点评的实效性?我的做法是紧紧抓住一个“变”字,通过“变”字来转换、拓展、充实、调整,从而翻出新意。 一、变题目 现在有许多作文试题诗味浓、哲理味浓,学生往往只是笼统地感觉到美,而缺乏对文题的清晰把握和准确定位。我引导学生顺着题目走进去,或就文题延伸开来,顺意而变。比如《那天的阳光很灿烂》,这一文题显然语意双关,一是指自然界的阳光灿烂,二是指
期刊
作文教学
“变”
求新
实效性
其他学术论文