对快乐教学法在小学语文教学中的应用思考

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随着素质教育的全面深入,对于小学语文学科而言,在积极更新教学理念、创新教学方法与模式的过程中,借助快乐教学法的运用,能够营造出轻松且和谐的课堂教学氛围,进而借助寓学于乐的方式来激发学生的兴趣与主观积极性,为提升教学的有效性奠定基础。本文针对如何将快乐教学法科学且合理的运用于小学语文教学中进行了研究与探讨,并提出了一系列对策,以供参考。 With the deepening of the quality education, for the primary language subject, in the process of actively updating the teaching concept and innovating the teaching methods and modes, with the help of the Happy Teaching Method, a relaxed and harmonious classroom teaching atmosphere can be created, Learning ways to stimulate students’ interest and subjective enthusiasm, in order to enhance the effectiveness of teaching and lay the foundation. This article aims at how to apply the method of science of happiness to the teaching of Chinese in primary schools, and puts forward a series of countermeasures for reference.
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