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初中学生年龄小,好奇心和求知欲都较强,在课堂上喜欢表现自己,但自我控制能力较差,注意力容易分散.如何针对初中学生的这些特点,设计处理好课堂提问,是提高课堂教学效果非常重要的一个环节.
初中物理课堂提问的几种方法
【摘 要】
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初中学生年龄小,好奇心和求知欲都较强,在课堂上喜欢表现自己,但自我控制能力较差,注意力容易分散.如何针对初中学生的这些特点,设计处理好课堂提问,是提高课堂教学效果非常
【机 构】
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门源县第一寄宿制初级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年41期
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