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中职生的文化基础知识比较薄弱,但他们的自立能力较强。作为中职生班主任,如何扬长避短,充分调动他们的积极性,创造具有团结友爱、勤奋好学的班风,是大家常常议论的话题。
抓基础、抓巩固、抓提高,做好班主任工作
【摘 要】
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中职生的文化基础知识比较薄弱,但他们的自立能力较强。作为中职生班主任,如何扬长避短,充分调动他们的积极性,创造具有团结友爱、勤奋好学的班风,是大家常常议论的话题。
【机 构】
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新乡市第一职业中专
【出 处】
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河南教育(下旬)
【发表日期】
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2010年11期
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