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在高中阶段,物理是一门必设科目,但是,由于物理学科的特性,学生们对物理学习的兴趣不高.作为一名高中物理教师,笔者从实验教学法、情景教学法的运用等方面进行了探索.只要教师不断探究,就一定能够使物理教学取得事半功倍的效果.
如何提高高中生物理学习的积极性
【摘 要】
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在高中阶段,物理是一门必设科目,但是,由于物理学科的特性,学生们对物理学习的兴趣不高.作为一名高中物理教师,笔者从实验教学法、情景教学法的运用等方面进行了探索.只要教
【机 构】
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重庆市奉节县夔门高级中学校,重庆奉节,404600
【出 处】
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青苹果
【发表日期】
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2004年期
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