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教师应加强对学生思维品质的培养。引导学生积极探索、大胆猜测、广泛联想，突破常规，尽可能独立地发现新事物。不断培养学生思维的敏捷性、灵活性、广阔性、深刻性、创造性。
优化思维品质 培养数学能力
【摘 要】
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教师应加强对学生思维品质的培养。引导学生积极探索、大胆猜测、广泛联想，突破常规，尽可能独立地发现新事物。不断培养学生思维的敏捷性、灵活性、广阔性、深刻性、创造性。
【机 构】
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靖江市刘国钧中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年3期
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