论文部分内容阅读
在互联网大背景下,高职院校的辅导员应当具体问题具体分析,从所教学生的实际情况出发,制订具体的思想政治教育策略,这样才能既顺应互联网信息技术快速发展的历史趋势,同时又能切实取得显著的思想政治教育成果,真正实现一举两得的良好教育效果。结合多年的高职思想政治教育实践经验,以"优势""挑战"及"策略"三个方面为切入口,就互联网大环境下高职院校学生思想政治教育工作的展开进行了细致的研究与分析。