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文本针对课改中课堂教学内容与评价问题,结合国家课程标准与学生实际情况,就编制符合课程标准要求、教材特点、高中学生实际情况的《柳州高中生物课堂教学评价标准》进行阐述,并以《学案导学》为载体落实该标准,搭建测试评价体系,为教学提供参考。
高中生物课堂教学评价标准的实践研究——以柳州高中生物教学为例
【摘 要】
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文本针对课改中课堂教学内容与评价问题,结合国家课程标准与学生实际情况,就编制符合课程标准要求、教材特点、高中学生实际情况的《柳州高中生物课堂教学评价标准》进行阐述
【机 构】
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柳州高级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年30期
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