【摘 要】
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异地高考政策是城镇化进程中保障随迁子女受教育权利、促进社会公平的重要手段。基于理性选择制度主义框架回顾和分析异地高考政策后发现,异地高考政策存在着效率有待提高、
【基金项目】
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国家社会科学基金青年项目“乡村振兴背景下中西部地区农村学子学业成功的生成机制研究”(项目编号:19CSH025),河南省哲学社会科学规划项目“河南省农村学生学业成功的形成机制研究”(项目编号:2018CJY039)的研究成果之一。
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异地高考政策是城镇化进程中保障随迁子女受教育权利、促进社会公平的重要手段。基于理性选择制度主义框架回顾和分析异地高考政策后发现,异地高考政策存在着效率有待提高、公平问题凸显、问责机制缺位和政策适应性不足等问题。行动舞台的不完善致使行动者产生机会主义行为是其症结所在。基于此,应坚持以教育公平为首要原则,明确政策的价值目标,完善政策执行的监督与问责机制,提升随迁子女话语权。
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