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高中艺术课程的＂大综合＂设置将音乐、美术、舞蹈、戏剧、电影、建筑等艺术门类的教学内容综合在一起设计,这对教师的艺术教学提出了更高的要求,要求教师具有较高的艺术综合素养。本期,主持人赵其坤的学员将分享他们在艺术教学中发挥电影、戏剧、建筑等艺术的育人功能的实践经验,主要凸显艺术教学对提高学生综合能力的作用。