云南省硕士研究生教育结构分析

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摘 要:研究生教育作为国民教育的最高层次,肩负着为国家建设提供高层次人才供给的重任。云南省研究生教育起步较晚,发展稍显滞后。分析显示云南省硕士研究生规模增幅不及全国平均水平,且差距还在扩大,发展规模是要重点关注的问题之一;其次云南省研究生教育还存在学科结构与产业结构不对称,支撑第一、二产业的研究生规模偏低,学位授权学科的结构不平衡等问题,优化的方向是“余亏平衡”,重点是拓展农学和工学等学科门类的学位点规模,以此提高云南高层次人才供给的针对性和有效性。
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