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教育家陶行知先生的教育思想＂生活即学习＂,强调以生活教育为中心,这对当下美术教育教学来说具有现实的指导意义。那我们如何通过＂生活教育＂的手段把美术教学课堂延展到课外选修,把学生课堂之外的因素利用起来,并且促使学生能更好地学习和生活,那就要直面生活把＂生活当课堂＂。
美术课外活动个案的实践研究——基于“生活课堂”的理念,以钢笔风景速写为例
【摘 要】
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教育家陶行知先生的教育思想＂生活即学习＂,强调以生活教育为中心,这对当下美术教育教学来说具有现实的指导意义。那我们如何通过＂生活教育＂的手段把美术教学课堂延展到课外选修,
【机 构】
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徐州高等师范学校
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2017年24期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题《五年一贯制学前教育专业美术课外活动课程开发的实践研究》研究成果,课题编号:T-b/2013/038(江苏省“青蓝工程”资助)
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