创新教法,让数学课堂焕发生命力

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新课程改革中教师不再以教学活动主宰者的面目出现,而是以学生为主体,教师的主要作用是激发学生的学习热情,在学生遇到知识疑难或学习受阻之时给予引导点拨、精讲释疑,并及时进行激励和评价。 Teachers in the new curriculum reform no longer appear in the face of teaching activities dominated by students, but the main role of the teacher is to stimulate students’ enthusiasm for learning, give guidance when students encounter knowledge problems or learning difficulties, Explain doubts and suspicions, and timely incentive and evaluation.
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