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以《现代管理方法》课程为例,分析将创新创业教育融入课程教学的必要性,提出了创新创业教育融入《现代管理方法》课程的教学目标并进行了教学内容的设计。倡导在教学中宜采用情境教学法、案例教学法、讨论教学法、模拟实践法等教学方法,对学生成绩的评价采用过程性考核与终结性考核相结合的评价方式,重点在于过程性考核,突出对学生能力和素养的考核。