一堂有趣的作曲尝试课

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音乐教学是一种复杂的多元素的活动。小学音乐课本十一册基础训练三和四题,除1、3、5三个音符外.没有别的旋律揭示作曲尝试。为了让学生做到听中有唱,唱中有视,视中有记,奏中有创,创中有动,我在课堂上奏了三部曲: 首先是分析曲目。我带领学生复习前几课基础训练题, Music teaching is a complex multi-element activity. Eleven primary school music textbooks Basic training three and four questions, except 1,3,5 three notes. No other melody reveals compositional attempts. In order to allow students to listen to sing, sing in sight, remember in mind, playing in a creative, creative move, I played trilogy in the classroom: The first is to analyze the track. I lead students to review the first few basic training questions,
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