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随着我国经济技术的高度发展繁荣,网络教学成为21世纪颇具影响力的教学新手段,正冲击着几千年以来的传统课堂授课模式.网络化教学自身的灵活性、立体性、多角度性的教学特点使得它必然成为全球化发展背景下的教育新趋势、新亮点.目前,许多学科已经开始探索如何利用网络化教学优势改革本学科教学模式、优化教学效果,这其中不乏高校体育教育工作者的不断努力和创新.本文将对我国大学体育网络化教学模式及发展方向做出分析,提供可借鉴的工作经验.