让心灵与文本对话

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阅读能丰富学生的知识,净化学生的心灵。而要使阅读教学更加有效,就要通过品味语言、体验情感、反复诵读等方式来引导学生用心灵与文本对话。在对话中体验五彩斑斓的生活,感悟善恶美丑的人性,从而发展思维、丰富情感。
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