论文部分内容阅读
国有企业新闻宣传工作的创新与发展
【机 构】
：
青海油田井下作业公司
【出 处】
：
现代企业文化
【发表日期】
：
2012年33期
其他文献
高素质的人才源自于知识的积累,而学生知识的获得与学生广泛的阅读是分不开的。如古代诗人杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”正是对广泛阅读的提倡。而现阶段的初中语文教
期刊
从机械基础实践性教学中遇到的难题入手,着重阐述利用现代设计软件解决机械基础中零件结构及运动的原理,以供可操作的实践性教学方案。
Beginning with the problems encoun
（乌海市海勃湾区第五小学） 摘 要：让学生“言意兼得”应是阅读教学可以完成也是必须完成的目标，“读”与“听”是“写”好、“说”好这两个目的的手段，表达好才是语文教学的终极目标和最高境界。有目的地去读，在读中学习他人的表达方法。 关键词：阅读；文章；表达；方法；言意兼得 一、通过阅读积累实现良好的表达 叶圣陶说：“……如果能善读，自必深受所读书籍文章之影响，不必有意模仿，而思考与技巧自能渐有
在我们进入信息化时代之后,多媒体技术已经被广泛的运用.本文结合有关高校体育教学实践结果,归纳出一系列高校体育教学目前所存在的问题以及多媒体技术在体育教学改革中的作
改革开放以来,英语逐渐成为教育的一门必考学科.初中英语是学好英语的基础阶段和关键时期,而学生又是学习的主体,在学习过程中起着主导作用.因此,注重培养学生的自主学习能力
提高学生自主发展能力是清华大学在学生培养方案中的重要环节.自主发展指的是学生在自我教育的基础上进行的主动发展.教师也要在教学过程中除了和学生积极互动,传授好知识外,
农村中学生对英语不感兴趣是一种普遍现象,作为一名中学英语教师,在提高自身素质的同时,更应致力于激发和培养学生学习英语的兴趣,让更多的农村孩子在兴趣的指引下较快的入门
（南京市南化实验小学） 摘 要：“文包诗”是苏教版语文教材的独创，是一种非常有效的教授古诗的教学模式，但是由于比较新颖，许多老师还不识其价值所在。在教学中，教师要运用“文包诗”，变死记硬背为感情参与，变填鸭式为主动探究，变理解懂得为再生再造。 关键词：小学；文包诗；教学策略 “文包诗”是苏教版语文教材的独创，是一种非常有效的教授古诗的教学模式，但是由于比较新颖，有的老师还不识其价值所在，在教