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随着社会的发展和经济水平的提高，大多数国家在对人才的重新定位和公民受教育程度等方面的要求也在逐渐提高。近年来，随着城镇化、高学历化以及入学考试竞争的逐渐白炽化，曾经针对学业成就而实行严格控制的分等级的学校制度已经逐渐落后于社会发展。怎么能使教育教学体系拥有更大的发展空间，抑制住其过度的竞争性特征．达到彰显个性和壮大自主的目的，已经成为了教育界教育改革不容忽视的关键所在。本文从我国正在实施的普通高中学分制的探索与思考方面入手，从学分制产生的背景、学分制的概念、和我国普通高中实施学分制的意义及原则等几部分，深