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梦想的行程，旅途的辗转，山与海的转换，或许，就为了遇见你，筑我今世的师者心、教育梦！
四年的大连海滨生活，徜徉在海的广阔与城市的时尚律动里，人的思想难免融入了些许的安逸情怀。但那份对家乡的爱恋，让我义无反顾地回到故乡——充满神秘气息的七彩云南。在那里，我的生活、我的梦想，注定要诉说传奇的故事。
我以一名“特岗教师”的角色，来到了石屏县高寒山区牛街镇。那个电话，让我记忆犹新。“您好，何老师，我是牛街中学的办公室主任，很高兴通知您，您已经成为我的同事了……”人生第一次听别人称呼自己老师，心里泛起了莫名的情绪，有欣喜、有期待、有迷惘，也不乏紧张。细心听李主任讲完，才知道学校早已开学，但急缺老师，希望我能提前报到。电话里，那年轻、略带磁性的嗓音，那样的诚恳。我没有拒绝的理由，也带着心里的好奇，第二天便踏上了特岗教师的旅程。
梦想的落差，总会像冰雹般猛烈地撞击着你的心。崎岖坑洼的山路，群山重重的包裹，落后的经济生活，无不撞击着梦想的蓓蕾。还好，刚到学校，李主任便热情地帮我们几个新老师张罗起生活起居来。再次听到那年轻而又带有磁性的声音，顿时感觉就像在异乡觅到熟人一般，眉头的愁云也散去许多。之后的日子里，为了让我们更快地适应当地生活，进入自己的教师角色，老教师们就像父辈一样，给予我们许多宝贵的建议。而李主任更是亲力亲为，带我们走遍了镇上的许多角落，知晓当地的生活，更时刻鼓励我们走好自己的教育之路。
有时候，很惊讶李主任的洞察和细心，也感谢他那独特的引导方式。就在我们因为离家太远周末回家不易而又开始徘徊于梦想与现实的落差时，那次心的旅行，坚定了我的教育之路。
那个周末的早上，李主任把我们聚在一起，高喊一声：“走，下乡去！”那架势，弄得我们顿时大笑一场。随后，大家便带上李主任早准备好的几样菜蔬，向目的地进发。一路上，看着两旁的山景田风，泥泞难行的山路也变成了我们雀跃的大道。途中，知道了我们要去离镇较近的一个村小——三租邑小学。那里，有李主任的一位老同事，也是去年刚到牛街镇任教的。原先因为中学老师急缺，便借调在中学任教一年，今年我们的到来，只好让她又回到了原先安排的村小。
近50分钟的步行，我们终于“进村”了。而那位杨思八老师，早已在学校门外等候多时。看到这么多朋友到来，她的脸上满是欣喜。在李主任的介绍下，我们才知道杨老师来自元江，是一位年轻妈妈，孩子刚刚断奶，由远在元江的婆婆带着。她热情地邀我们到办公室坐坐，可当我们走进去才发现，其实那儿根本站不下我们这十来个人，只有一张比较破旧的长藤椅，上面放着正在织的小毛衣。一看，那就是杨老师给自己的宝贝准备的冬衣。看到这，我的心里一紧，鼻子一阵酸楚，可以想象，一位年轻的母亲远离刚断奶的孩子在异乡任教的无奈。接下来的聊天，让我们知道了每到晚上和周末，原本就只有四五个老师的学校仅剩下杨老师独自在校，我的心里更增加了无数的怜惜。
阳光下，我们走进了学校的教室。狭小的教室里整齐地摆放着三排桌椅，只是那桌椅早已在几十年陪伴学生成长中变得破损。而矮矮的台子前那张缺了一角的讲台，依然用三只脚奋力地摆出平衡的姿态。黑板，则用自己脸上的坑洼诉说着自己经历的岁月洗礼。我们都没有说话，我想，沉默只是因为我们都已明白，我们拥有的，已是弥足珍贵。我想，这也正是李主任带我们前来的缘由。回去的路上，秋风掠过，凉意阵阵。但我们，都走得格外坚定！
有一次，无意地翻开李主任的书柜。看到了一本鲜红的荣誉证书，上面赫然写着“云南省特岗之星”。原来，毕业后短短四年里，李主任不仅带领着学校语文组努力创新、积极研讨，取得了学校近十年来的首次语文中考质量奖，还主持编印了学生优秀作文集多卷，大力推行“先学后教，当堂训练”教学模式与方法。此外，他还获得了教育部“我的特岗故事”征文全国二等奖，并获邀参加中国教育电视台《仰望星空》节目。
我又一次被震撼。回想，李主任每天晚上长明的台灯、走路时匆匆的脚步、课本上密密麻麻的标注，不正是这些，让他的教育梦想开花结果吗？即使再深的山，即使再崎岖的路，即使再落后的地方，也有像李主任和杨老师这样的灵魂工程师在驻守。我的教育之路，也因此变得无比明晰！
一年过去了，现在，我只想把这份师者之心、教育之梦坚定地告诉他：是你，引我前行，助我看清前方的路。我会永伴你左右，看山水旖旎，聊人生意蕴，育万千桃李。我亲爱的未婚夫——李主任李毅。
四年的大连海滨生活，徜徉在海的广阔与城市的时尚律动里，人的思想难免融入了些许的安逸情怀。但那份对家乡的爱恋，让我义无反顾地回到故乡——充满神秘气息的七彩云南。在那里，我的生活、我的梦想，注定要诉说传奇的故事。
我以一名“特岗教师”的角色，来到了石屏县高寒山区牛街镇。那个电话，让我记忆犹新。“您好，何老师，我是牛街中学的办公室主任，很高兴通知您，您已经成为我的同事了……”人生第一次听别人称呼自己老师，心里泛起了莫名的情绪，有欣喜、有期待、有迷惘，也不乏紧张。细心听李主任讲完，才知道学校早已开学，但急缺老师，希望我能提前报到。电话里，那年轻、略带磁性的嗓音，那样的诚恳。我没有拒绝的理由，也带着心里的好奇，第二天便踏上了特岗教师的旅程。
梦想的落差，总会像冰雹般猛烈地撞击着你的心。崎岖坑洼的山路，群山重重的包裹，落后的经济生活，无不撞击着梦想的蓓蕾。还好，刚到学校，李主任便热情地帮我们几个新老师张罗起生活起居来。再次听到那年轻而又带有磁性的声音，顿时感觉就像在异乡觅到熟人一般，眉头的愁云也散去许多。之后的日子里，为了让我们更快地适应当地生活，进入自己的教师角色，老教师们就像父辈一样，给予我们许多宝贵的建议。而李主任更是亲力亲为，带我们走遍了镇上的许多角落，知晓当地的生活，更时刻鼓励我们走好自己的教育之路。
有时候，很惊讶李主任的洞察和细心，也感谢他那独特的引导方式。就在我们因为离家太远周末回家不易而又开始徘徊于梦想与现实的落差时，那次心的旅行，坚定了我的教育之路。
那个周末的早上，李主任把我们聚在一起，高喊一声：“走，下乡去！”那架势，弄得我们顿时大笑一场。随后，大家便带上李主任早准备好的几样菜蔬，向目的地进发。一路上，看着两旁的山景田风，泥泞难行的山路也变成了我们雀跃的大道。途中，知道了我们要去离镇较近的一个村小——三租邑小学。那里，有李主任的一位老同事，也是去年刚到牛街镇任教的。原先因为中学老师急缺，便借调在中学任教一年，今年我们的到来，只好让她又回到了原先安排的村小。
近50分钟的步行，我们终于“进村”了。而那位杨思八老师，早已在学校门外等候多时。看到这么多朋友到来，她的脸上满是欣喜。在李主任的介绍下，我们才知道杨老师来自元江，是一位年轻妈妈，孩子刚刚断奶，由远在元江的婆婆带着。她热情地邀我们到办公室坐坐，可当我们走进去才发现，其实那儿根本站不下我们这十来个人，只有一张比较破旧的长藤椅，上面放着正在织的小毛衣。一看，那就是杨老师给自己的宝贝准备的冬衣。看到这，我的心里一紧，鼻子一阵酸楚，可以想象，一位年轻的母亲远离刚断奶的孩子在异乡任教的无奈。接下来的聊天，让我们知道了每到晚上和周末，原本就只有四五个老师的学校仅剩下杨老师独自在校，我的心里更增加了无数的怜惜。
阳光下，我们走进了学校的教室。狭小的教室里整齐地摆放着三排桌椅，只是那桌椅早已在几十年陪伴学生成长中变得破损。而矮矮的台子前那张缺了一角的讲台，依然用三只脚奋力地摆出平衡的姿态。黑板，则用自己脸上的坑洼诉说着自己经历的岁月洗礼。我们都没有说话，我想，沉默只是因为我们都已明白，我们拥有的，已是弥足珍贵。我想，这也正是李主任带我们前来的缘由。回去的路上，秋风掠过，凉意阵阵。但我们，都走得格外坚定！
有一次，无意地翻开李主任的书柜。看到了一本鲜红的荣誉证书，上面赫然写着“云南省特岗之星”。原来，毕业后短短四年里，李主任不仅带领着学校语文组努力创新、积极研讨，取得了学校近十年来的首次语文中考质量奖，还主持编印了学生优秀作文集多卷，大力推行“先学后教，当堂训练”教学模式与方法。此外，他还获得了教育部“我的特岗故事”征文全国二等奖，并获邀参加中国教育电视台《仰望星空》节目。
我又一次被震撼。回想，李主任每天晚上长明的台灯、走路时匆匆的脚步、课本上密密麻麻的标注，不正是这些，让他的教育梦想开花结果吗？即使再深的山，即使再崎岖的路，即使再落后的地方，也有像李主任和杨老师这样的灵魂工程师在驻守。我的教育之路，也因此变得无比明晰！
一年过去了，现在，我只想把这份师者之心、教育之梦坚定地告诉他：是你，引我前行，助我看清前方的路。我会永伴你左右，看山水旖旎，聊人生意蕴，育万千桃李。我亲爱的未婚夫——李主任李毅。