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本文以高职工程造价专业为例,探索双创教育与专业教育融合的问题,从而有效提高工程造价专业大学生的创新创业教育实效,能够做到理论与实践结合学以致用。
创新创业教育与专业教育融合探索
【摘 要】
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本文以高职工程造价专业为例,探索双创教育与专业教育融合的问题,从而有效提高工程造价专业大学生的创新创业教育实效,能够做到理论与实践结合学以致用。
【机 构】
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滁州职业技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2018年13期
【基金项目】
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2016年度安徽省职成教学会教育科研规划课题“基于双创与专业教育融合下推进人才供给侧改革的路径研究”（编号：azjxh1607）, 2017年度滁州职业技术学院教学质量与教学改革工程项目“五年制高职学生学习现状及对策研究”（编号：2017zlgc049）成果
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