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【摘 要】
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多媒体辅助小学语文教学,可以创设学生喜闻乐见的教学情境,促使学生兴趣浓厚地学习语文知识,极大地提高了课堂教学有效性.
【机 构】
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福建省将乐县积善学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年14期
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