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为了适应应用型人才培养的时代需要,文章首先阐述了传播学课程教学改革的必要性,最后论述了应用型人才视域下传播学课程改革的路径,包括立足实际,解释传播现象;结合理论,巧设各种问题;情景模拟,活跃课堂氛围;变革考试形式。
应用型人才视域下传播学教学改革路径探析
【摘 要】
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为了适应应用型人才培养的时代需要,文章首先阐述了传播学课程教学改革的必要性,最后论述了应用型人才视域下传播学课程改革的路径,包括立足实际,解释传播现象;结合理论,巧设
【机 构】
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贵州省铜仁市铜仁学院人文学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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铜仁学院人文学院2016年院级教学改革课题研究成果(编号:REJG201606).
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