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一、调查目的：陶行知先生创立的“生活教育”理论重要内容之一“生利教育”就是让每个受教育者通过教育，适应社会生活，在万千繁杂的社会中找出适合自己的位置，选择适合自己发展目标。
农村初中生职业意向调查
【摘 要】
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一、调查目的：陶行知先生创立的“生活教育”理论重要内容之一“生利教育”就是让每个受教育者通过教育，适应社会生活，在万千繁杂的社会中找出适合自己的位置，选择适合自己发展目
【机 构】
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福建教育学院教育系
【出 处】
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福建陶研
【发表日期】
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2000年2期
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