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高中美术课程具有开放性、人文性和多元性的特点,教师在教学中可进行以课堂教学、研究性学习和美术模块化教学为基础的生态化教学实践,从而提高美术教学的效率,提高学生的综合素质。
高中美术课程生态化教学的探索
【摘 要】
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高中美术课程具有开放性、人文性和多元性的特点,教师在教学中可进行以课堂教学、研究性学习和美术模块化教学为基础的生态化教学实践,从而提高美术教学的效率,提高学生的综
【机 构】
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江苏省滨海县八滩中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2014年6期
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