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在如今新课改背景下的教学环境中,学科核心素养成为美术学科的主要教学方向,关注学生们在学习中学习能力的提升以及多元品质的培养。所以,在小学阶段的美术学科教学中,教师要培养学生们的核心素养,就需要革新教学思路与教学手段,利用情景教学这一方式来引导学生进行学习,为学生创设学习氛围浓郁的美术教学情境,以细致认真的教学态度给予学生身临其境般的学习体验。