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语文学科在教育教学中占据十分重要的地位,但目前普遍存在的问题是学生对语文学习兴趣低,导致教师的教学效率得不到提高, 而交互式教学思维是一种非常有效的教育创新路径,能很好地解决这一问题。对此,文章就当前小学语文教学存在的问题进行了分析,并提出了交 互式教学的开展策略,希望能够提高小学语文的整体教育水平。