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教育教学中教师给予学生心的期待与爱的激励不仅是贯彻新课改提倡的关心学生情感体验,让学生感受到关怀与温暖的需要,也是培养学生身心健康发展的需要.本文以心理学中的皮格马利翁效应为依据探讨了教师如何用真心的期待和合理的激励方式来使学生最终达到教师的期望.
心的期待爱的激励
【摘 要】
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教育教学中教师给予学生心的期待与爱的激励不仅是贯彻新课改提倡的关心学生情感体验,让学生感受到关怀与温暖的需要,也是培养学生身心健康发展的需要.本文以心理学中的皮格
【机 构】
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西安外国语大学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年4期
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