【摘 要】
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随着初中毕业生相对减少,进入中职学校的学生文化成绩普遍较差,尤其是数学成绩,主要表现在学生的学习兴趣不高,学习效果差.究其原因主要有:中职学校的生源不足,学生素质普遍
【机 构】
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南阳幼儿师范学校,河南南阳,474150
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随着初中毕业生相对减少,进入中职学校的学生文化成绩普遍较差,尤其是数学成绩,主要表现在学生的学习兴趣不高,学习效果差.究其原因主要有:中职学校的生源不足,学生素质普遍不高,尤其是学习成绩不够理想,作为要动脑子的数学就更是突出了.这一方面影响了他们学习的自信心,另一方面也使教学效果大打折扣.托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需要的不是强制学习,而是激发学生的学习兴趣.”因此,提高学生学习兴趣就成了有效提升学生数学成绩的重点.下面我根据自己多年的数学教学实践,从六个方面阐述如何培养中职学生的学习兴趣.
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