资料性课程资源的阅读价值与优化利用

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资料性课程资源就是在平时教学中,不少教师已用上的网络、录像、录音、图片、文字等外显性的教学信息资料。《语文课程标准》指出:“语文教师应高度重视资源的开发和利用……”、“要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用。”于是,越来越多的与课文相关的文字、图 Informative course resources is usually teaching, many teachers have spent on the network, video, audio recording, pictures, text and other explicit teaching information. “Chinese Curriculum Standard” states: “Language teachers should attach great importance to the development and utilization of resources ... ” “There should be a strong sense of resources to work hard to develop and actively use.” Thus, more and more Text-related text, map
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