后疫情时代高校在线教学质量保障的实践与创新研究

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chessinge
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随着教育信息化水平的不断提升,在线教学价值不断凸显,成为学校教育中不可或缺的一部分,保障常态化的在线教学质量、提升在线教学水平势在必行.当前在线教学质量存在教学资源保证不力、教师在线教学水平不齐、学生自主学习氛围不浓、培养过程实施薄弱、在线教学质量监控不全等问题.因此,需要构建以实现人才培养目标为中心,形成由质量决策系统、教学标准系统、 质量保障系统、质量监控评价系统、信息反馈与利用系统构成的“五位一体”在线教学质量保障体系,保障在线教学质量.
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